Жили-были Стёпка и Митька. Да вознамерились они поступать в высшее учебное заведение (а то чего как не избранные-то?). Наука манила их своей загадочностью, важным видом, очками и пиджаками, и мечтали они с энтузиазмом и рвением постигать квантовую запутанность, реляционные и субстанциональные концепции пространства и времени, основы языкознания и много ещё чего. Ну, думают, будем теперь о-го-го — знатоками! Как умными словами-то сыпать пойдём да про E=mc² приговаривать станем — все девчонки-то нашими и будут! И давай посещать пары. Сели, значит, преподавателя слушают. Внимательно так слушают, важные вещи ведь говорит! У него опыта-то за плечами вон сколько, без мало полтора десятка лет науке посвятил! И кандидатскую диссертацию имеет, и статьи публиковал в журналах уважаемых — не просто ж так оно всё, однако! А как читает-то , читает-то как — с выражением, да с расстановкой, да всё из книги! Светило, однозначно!

Истинная эпоха воплощения идей просвещения о вседоступности и популяризации знаний — сегодня.